كيف يحب الطلاب المدرسة ؟ : طريقة عمل المخ البشري وتأثيرها على الأداء الدراسي / تأليف Daniel T. Willingham ؛ ترجمة جيلان مصطفى.
نوع المادة :
نصاللغة: العربية اللغة الأصلية: الإنجليزية الناشر: القاهرة : المجموعة العربية للتدريب والنشر، 2020الطبعة: الطبعة الأولىالوصف: 261 صفحة : إيضاحيات ؛ 24 × 17 سمنوع المحتوى: - نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 9789777221726
- Why don't students like school? : a cognitive scientist answers questions about how the mind works and what it means for the classroom. Arabic
- 370.15 و د ك 21
المحتويات:
المحتويات : الفصل الأول : لماذا لا يحب الطلاب المدرسة-الفصل الثاني : كيف يمكن أن أدرس للطلاب المهارات التي يحتاجونها عندم تتطلب الاختبارات المعيارية سرد الحقائق فقط ؟-الفصل الثالث : لماذا يتذكر الطلاب كل ما يشاهدونه في التلفزيون ولا يتذكرون كل ما أقول ؟-الفصل الرابع : لماذا يصعب على الأطفال فهم الأفكار المجردة ؟-الفصل الخامس : هل تستحق التدريبات الجهد والعناء ؟-الفصل السادس : ما السر في كيفية الحصول على طلاب يفكرون كعلماء رياضيين أو مؤرخين حقيقيين ؟-الفصل السابع : كيف أعدل طريقتي في التدريس لتتناسب مع مختلف أنواع الدارسين-الفصل الثامن : كيف أساعد الدارس بطيء التعلم ؟-الفصل التاسع : ماذا عن عقلي أنا كمعلمة ؟
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | حالة | تاريخ الاستحقاق | الباركود |
|---|---|---|---|---|---|
| كتاب | المكتبة المركزية | 370.15 و د ك (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | Not For Loan | 070187283 | |
| كتاب | المكتبة المركزية | 370.15 و د ك (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 070187284 | |
| كتاب | المكتبة المركزية | 370.15 و د ك (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 070187285 | |
| كتاب | المكتبة المركزية | 370.15 و د ك (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 070187286 | |
| كتاب | مكتبة كلية التربية طالبات | 370.15 و د ك (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | Not For Loan | 070187287 | |
| كتاب | مكتبة كلية التربية طالبات | 370.15 و د ك (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 070187288 | |
| كتاب | مكتبة كلية التربية طالبات | 370.15 و د ك (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 070187289 | |
| كتاب | مكتبة كلية التربية طالبات | 370.15 و د ك (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 070187290 |
Browsing مكتبة كلية التربية طالبات shelves إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
ببليوجرافية : صفحة 259-261.
المحتويات : الفصل الأول : لماذا لا يحب الطلاب المدرسة-الفصل الثاني : كيف يمكن أن أدرس للطلاب المهارات التي يحتاجونها عندم تتطلب الاختبارات المعيارية سرد الحقائق فقط ؟-الفصل الثالث : لماذا يتذكر الطلاب كل ما يشاهدونه في التلفزيون ولا يتذكرون كل ما أقول ؟-الفصل الرابع : لماذا يصعب على الأطفال فهم الأفكار المجردة ؟-الفصل الخامس : هل تستحق التدريبات الجهد والعناء ؟-الفصل السادس : ما السر في كيفية الحصول على طلاب يفكرون كعلماء رياضيين أو مؤرخين حقيقيين ؟-الفصل السابع : كيف أعدل طريقتي في التدريس لتتناسب مع مختلف أنواع الدارسين-الفصل الثامن : كيف أساعد الدارس بطيء التعلم ؟-الفصل التاسع : ماذا عن عقلي أنا كمعلمة ؟
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.