صور من OpenLibrary

أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية التفكير الإيجابي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم / سميرة سعيد علي آل محياء ؛ إشراف خليل يوسف علي الشاعر.

بواسطة: نوع المادة : نصنصالمنتج: 2020الوصف: 181 ورقة ؛ 30 سمنوع المحتوى:
  • نص
نوع الوسائط:
  • بدون وسيط
نوع الناقل:
  • مجلد
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 371.92601909531 م س أ  21
ملاحظة الأطروحة: ماجستير جامعة نجران، كلية التربية 1441 هجري.
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء رقم النسخة حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
أطروحة المكتبة المركزية 371.92601909531 م س أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 Not For Loan 070167658
أطروحة المكتبة المركزية 371.92601909531 م س أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 Not For Loan 070167659
أطروحة المكتبة المركزية 371.92601909531 م س أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 3 Not For Loan 070167660
Browsing المكتبة المركزية shelves إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
371.92601909531 م إ م مفهوم الذات وعلاقته بالنضج الاجتماعي لدى ذوي صعوبات التعلم / 371.92601909531 م إ م مفهوم الذات وعلاقته بالنضج الاجتماعي لدى ذوي صعوبات التعلم / 371.92601909531 م س أ أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية التفكير الإيجابي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم / 371.92601909531 م س أ أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية التفكير الإيجابي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم / 371.92601909531 م س أ أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية التفكير الإيجابي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم / 371.926021809531 ف م ت تقويم كفايات معلمي ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المشرفين التربويين بمنطقة مكة المكرمة في ضوء معايير CEC : (مجلس الأطفال غير العاديين) / 371.926021809531 ف م ت تقويم كفايات معلمي ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المشرفين التربويين بمنطقة مكة المكرمة في ضوء معايير CEC : (مجلس الأطفال غير العاديين) /

ملاحق : ورقة 122.

إشراف : خليل يوسف علي الشاعر.

ماجستير جامعة نجران، كلية التربية 1441 هجري.

ببليوجرافية : ورقة 121.

يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

مدعوم بواسطة كوها