صور من OpenLibrary

أثر استراتيجية التعلم المتمايز في تنمية مهارتي القراءة والكتابة لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي في مقرر لغتي الجميلة / عبد الرحمن سالم أحمد الحارثي ؛ إشراف د. عبد اللاه إبراهيم محمد الفقي.

بواسطة: نوع المادة : نصنصالمنتج: 2022الوصف: 129 ورقة ؛ 30 سمنوع المحتوى:
  • نص
نوع الوسائط:
  • بدون وسيط
نوع الناقل:
  • مجلد
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 372.609531 ح ع أ  21
ملاحظة الأطروحة: ماجستير جامعة نجران، كلية التربية 1443 هجري.
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء رقم النسخة حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
أطروحة المكتبة المركزية 372.609531 ح ع أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 Not For Loan 070161894
أطروحة المكتبة المركزية 372.609531 ح ع أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 Not For Loan 070161895
أطروحة المكتبة المركزية 372.609531 ح ع أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 3 Not For Loan 070161896
أطروحة المكتبة المركزية 372.609531 ح ع أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 4 Not For Loan 070166805
أطروحة المكتبة المركزية 372.609531 ح ع أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 5 Not For Loan 070166806
أطروحة المكتبة المركزية 372.609531 ح ع أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 6 Not For Loan 070166865

ملاحق : ورقة 89.

إشراف : د. عبد اللاه إبراهيم محمد الفقي.

ماجستير جامعة نجران، كلية التربية 1443 هجري.

ببليوجرافية : ورقة 78.

يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

مدعوم بواسطة كوها