أثر استراتيجية (فكر، زاوج، شارك) في تحسين مهارات التفكير الرياضي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم / الحسن علي سالم بالحارث ؛ إشراف وائل أمين العلي.
نوع المادة : نصالمنتج: 2020الوصف: 110 ورقة ؛ 30 سمنوع المحتوى:- نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 371.92609531 ح ح أ 21
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | رقم النسخة | حالة | تاريخ الاستحقاق | الباركود |
---|---|---|---|---|---|---|
أطروحة | المكتبة المركزية | 371.92609531 ح ح أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | Not For Loan | 070161888 | |
أطروحة | المكتبة المركزية | 371.92609531 ح ح أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | Not For Loan | 070161889 | |
أطروحة | المكتبة المركزية | 371.92609531 ح ح أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | Not For Loan | 070161890 |
ملاحق : ورقة 69.
إشراف : وائل أمين العلي.
ماجستير جامعة نجران، كلية التربية 1441 هجري.
ببليوجرافية : ورقة 59.
يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.