صور من OpenLibrary

أثر استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ على تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير البصري في العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط / إعداد صباح بنت هادي بن عبدالله المصعبي ؛ إشراف أ. د. أمل بنت ظافر الشهري.

بواسطة: نوع المادة : نصنصالمنتج: 2020الوصف: 209 ورقة : إيضاحيات ؛ 30 سمنوع المحتوى:
  • نص
نوع الوسائط:
  • بدون وسيط
نوع الناقل:
  • مجلد
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 371.95609531 م ص أ  21
متاحة نسخة على شكل قرص مليزر.ملاحظة الأطروحة: ماجستير جامعة نجران، كلية التربية، تخصص المناهج وطرق التدريس 2020.
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء رقم النسخة حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
أطروحة المكتبة المركزية 371.95609531 م ص أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 Not For Loan 070161804
أطروحة المكتبة المركزية 371.95609531 م ص أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 Not For Loan 070161805
أطروحة المكتبة المركزية 371.95609531 م ص أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 3 Not For Loan 070161806

إشراف : أ. د. أمل بنت ظافر الشهري.

ماجستير جامعة نجران، كلية التربية، تخصص المناهج وطرق التدريس 2020.

يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.

متاحة نسخة على شكل قرص مليزر.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

مدعوم بواسطة كوها