صور من OpenLibrary

أثر استخدام استراتيجية الفصل المقلوب في تنمية مهارات التواصل الشفوي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مقرر اللغة الإنجليزية / نايف سعيد مسفر اليامي ؛ إشراف د. خالد عبد الله فايز الشهري.

بواسطة: نوع المادة : نصنصالمنتج: 2022الوصف: 163 ورقة ؛ 30 سمنوع المحتوى:
  • نص
نوع الوسائط:
  • بدون وسيط
نوع الناقل:
  • مجلد
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 420.712531 ي ن أ  21
ملاحظة الأطروحة: ماجستير جامعة نجران، كلية التربية 1443 هجري. الموضوع: في تخصص المناهج وطرق التدريس.
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء رقم النسخة حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
أطروحة المكتبة المركزية 420.712531 ي ن أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 Not For Loan 070161800

ملاحق : ورقة 100.

إشراف : د. خالد عبد الله فايز الشهري.

ماجستير جامعة نجران، كلية التربية 1443 هجري.

ببليوجرافية : ورقة 81.

يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.

في تخصص المناهج وطرق التدريس.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

مدعوم بواسطة كوها