صور من OpenLibrary

التربية من أجل المعرفة والاختلاف / د. سامي محمد نصار.

بواسطة: نوع المادة : نصنصالناشر: القاهرة : الدار المصرية اللبنانية، 2016الطبعة: الطبعة الأولىالوصف: 206 صفحة : جداول ؛ 24 × 17 سمنوع المحتوى:
  • نص
نوع الوسائط:
  • بدون وسيط
نوع الناقل:
  • مجلد
ردمك:
  • 9789777950411
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 306.43 ن س ت 21
ملخص: يركز هذا الكتاب على التربية بهدف المعرفة والأختلاف تلك المعرفة التي تمنح القوة والأفضلية والوسائل التي تعطيك مكانا مميزا بين التشكيلات العقلية كافة التي تحيط بنا وذلك الأختلاف الذي يجعلك قادرا على التأثير والتأثر واستيعاب الأخر والمختلف معك في الرأى والثقافة والتفاعل معه ورؤية مواطن القصور ومعالجتها والتوسع في مواطن الأجادة والتميز من أجل ترسيخ الهوية وتعزيز قيم المواطنة والبحث عن حلول الجدلية الفقر والتعليم في دول الربيع العربي وطرح رؤى لأصلاح التعليم الثانوى والجامعي.
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
كتاب المكتبة المركزية 306.43 ن س ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070187736
كتاب المكتبة المركزية 306.43 ن س ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070187737
كتاب المكتبة المركزية 306.43 ن س ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070187738
كتاب المكتبة المركزية 306.43 ن س ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070187739
كتاب مكتبة كلية التربية طالبات 306.43 ن س ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) Not For Loan 070187740
كتاب مكتبة كلية التربية طالبات 306.43 ن س ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070187741
كتاب مكتبة كلية التربية طالبات 306.43 ن س ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070187742
كتاب مكتبة كلية التربية طالبات 306.43 ن س ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070187743

يشتمل على ملاحق.

ببليوجرافية : صفحة 200-201.

يركز هذا الكتاب على التربية بهدف المعرفة والأختلاف تلك المعرفة التي تمنح القوة والأفضلية والوسائل التي تعطيك مكانا مميزا بين التشكيلات العقلية كافة التي تحيط بنا وذلك الأختلاف الذي يجعلك قادرا على التأثير والتأثر واستيعاب الأخر والمختلف معك في الرأى والثقافة والتفاعل معه ورؤية مواطن القصور ومعالجتها والتوسع في مواطن الأجادة والتميز من أجل ترسيخ الهوية وتعزيز قيم المواطنة والبحث عن حلول الجدلية الفقر والتعليم في دول الربيع العربي وطرح رؤى لأصلاح التعليم الثانوى والجامعي.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

مدعوم بواسطة كوها