التربية من أجل المعرفة والاختلاف / (رقم التسجيلة. 30865)

تفاصيل مارك
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 01985cam a2200301 i 4500
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط OSt
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20230408101536.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 230406s2016 ua a g b 000 0 ara c
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9789777950411
024 0# - معرف معيارى اخر
الرقم او الرمز المعيارى 00000000503672
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية SA-NaNU
لغة الفهرسة ara
وكالة النسخ SA-RiAUC
وكالة التعديل AE-DuMBRL
قواعد الوصف rda
082 04 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 306.43 ن س ت
رقم الطبعة 21
Assigning agency SA-RiAUC
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى نصار، سامي محمد
الدور مؤلف.
245 12 - بيان العنوان
العنوان التربية من أجل المعرفة والاختلاف /
بيان المسئوليه,etc د. سامي محمد نصار.
250 ## - بيان الطبعة
بيان الطبعة الطبعة الأولى.
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture القاهرة :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer الدار المصرية اللبنانية،
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2016.
300 ## - الوصف المادى
التعداد 206 صفحة :
تفاصيل ماديه اخرى للوعاء جداول ؛
أبعاد الوعاء 24 × 17 سم
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term نص
Content type code txt
Source rdacontent
Materials specified كتاب
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term بدون وسيط
Media type code n
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term مجلد
Carrier type code nc
Source rdacarrier
500 ## - تبصرة عامة
تبصرة عامة يشتمل على ملاحق.
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ ببليوجرافية : صفحة 200-201.
520 ## - التبصرة الخاصة بالتعليق أو التلخيص
ملخص,الخ يركز هذا الكتاب على التربية بهدف المعرفة والأختلاف تلك المعرفة التي تمنح القوة والأفضلية والوسائل التي تعطيك مكانا مميزا بين التشكيلات العقلية كافة التي تحيط بنا وذلك الأختلاف الذي يجعلك قادرا على التأثير والتأثر واستيعاب الأخر والمختلف معك في الرأى والثقافة والتفاعل معه ورؤية مواطن القصور ومعالجتها والتوسع في مواطن الأجادة والتميز من أجل ترسيخ الهوية وتعزيز قيم المواطنة والبحث عن حلول الجدلية الفقر والتعليم في دول الربيع العربي وطرح رؤى لأصلاح التعليم الثانوى والجامعي.
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل علم الاجتماع التربوي
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل علم الاجتماع
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف تصنيف ديوي العشري
Koha [default] item type كتاب
949 ## - معلومات معالجة محلية
رقم الطلب SA-NaNU
d 230406
u bsidres
n 1
المقتنيات
حالة التراجع حالة الفقد مصدر التصنيف او خطة الترفيف حالة تلف ليس للاعارة المكتبة الرئيسية المكتبة المقتنية تاريخ الاكتساب الإعارات رقم الطلب الباركود تاريخ آخر مشاهدة السعر ساري المفعول من نوع المادة في كوها
    تصنيف ديوي العشري     المكتبة المركزية المكتبة المركزية 04/08/2023   306.43 ن س ت 070187736 04/08/2023 04/08/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     المكتبة المركزية المكتبة المركزية 04/08/2023   306.43 ن س ت 070187737 04/08/2023 04/08/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     المكتبة المركزية المكتبة المركزية 04/08/2023   306.43 ن س ت 070187738 04/08/2023 04/08/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     المكتبة المركزية المكتبة المركزية 04/08/2023   306.43 ن س ت 070187739 04/08/2023 04/08/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري   Not For Loan مكتبة كلية التربية طالبات مكتبة كلية التربية طالبات 04/08/2023   306.43 ن س ت 070187740 10/24/2023 04/08/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     مكتبة كلية التربية طالبات مكتبة كلية التربية طالبات 04/08/2023   306.43 ن س ت 070187741 10/24/2023 04/08/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     مكتبة كلية التربية طالبات مكتبة كلية التربية طالبات 04/08/2023   306.43 ن س ت 070187742 10/24/2023 04/08/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     مكتبة كلية التربية طالبات مكتبة كلية التربية طالبات 04/08/2023   306.43 ن س ت 070187743 10/24/2023 04/08/2023 كتاب

مدعوم بواسطة كوها