فنون القراءة ومهارات الاتصال في ضوء منهج تكاملي / الدكتور كمال زعفر علي.

ببليوجرافية : صفحة 290-291.

يهدف هذا الكتاب إلى تنمية مهارات القراءة والاتصال اللغوي للطالب الجامعي بطريقة عملية تطبيقية متدرجة تبدأ بتأكيد المفهوم الحديث للقراءة الذي يعتمد على التعرف والنطق، والفهم والنقد، والموازنة وحل المشكلات ثم التركيز على مهارات الفهم العميق لما يقرأ سواء ما بين السطور أو ما وراءها ليصل إلى درجة تمكنه من التقويم والتحليل والإستنتاج، والإرتفاع به إلى مستوى القراءة الناقدة وتمحيص ما يقرأ فيتم تدريبه على استخدام مهاراته العقلية ليكون له تفكيره الناقد، ورأيه المستقل وما يتميز به من وضوح ودقة، ومرونة وفاعلية، ودافعية ومنطقية، وهو ما يعكس قدرته على التفكير فيما يعتقد ويعمل.