أثر استخدام استراتيجية الفصول المقلوبة في تنمية التحصيل الدراسي لمقرر الكيمياء العامة والدافعية نحو التعلم لدى طالبات كلية العلوم والآداب بجامعة نجران / (رقم التسجيلة. 32611)

تفاصيل مارك
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 02081ctm a22003611i 4500
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط SA-RiAUC
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20240310134857.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 240310s2018 su f bm 000 0 ara c
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية SA-NaNU
لغة الفهرسة ara
وكالة النسخ SA-RiAUC
قواعد الوصف rda
043 ## - رمز المنطقة الجغرافية
رمز المنطقة الجغرافية a-su---
082 04 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 540.71153153
رقم المادة ف أ أ
رقم الطبعة 21
Assigning agency SA-RiAUC
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى آل فايد، أحلام بنت محمد بن علي
الدور مؤلف.
245 10 - بيان العنوان
العنوان أثر استخدام استراتيجية الفصول المقلوبة في تنمية التحصيل الدراسي لمقرر الكيمياء العامة والدافعية نحو التعلم لدى طالبات كلية العلوم والآداب بجامعة نجران /
بيان المسئوليه,etc أحلام بنت علي بن محمد آل فايد ؛ إشراف يحيى بن علي بن أحمد فقيهي.
264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2018
300 ## - الوصف المادى
التعداد 281 ورقة ؛
أبعاد الوعاء 30 سم
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term نص
Content type code txt
Source rdacontent
Materials specified أطروحة
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term بدون وسيط
Media type code n
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term مجلد
Carrier type code nc
Source rdacarrier
500 ## - تبصرة عامة
تبصرة عامة ملاحق : ورقة 131.
500 ## - تبصرة عامة
تبصرة عامة إشراف : يحيى بن علي بن أحمد فقيهي.
502 ## - تبصرة أطروحة
Degree type ماجستير
Name of granting institution جامعة نجران، كلية التربية
Year degree granted 1438 هجري.
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ ببليوجرافية : ورقة 116.
610 27 - المدخل الاضافى بالموضوع-اسم هيئة
اسم الهيئة أو اسم السلطة كمدخل جامعة نجران (السعودية).
وحده ملحقة كلية العلوم والآداب
التقسيم الفرعي العام طلاب
التقسيم الفرعي الشكلي دراسات حالة
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل الكيمياء
التقسيم الفرعي العام دراسة وتعليم (عالي)
التقسيم الفرعي الجغرافي السعودية
-- نجران
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل التعليم المعكوس
التقسيم الفرعي الجغرافي السعودية
-- نجران
التقسيم الفرعي العام تقييم
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل طرق التدريس
التقسيم الفرعي الجغرافي السعودية
-- نجران
التقسيم الفرعي العام تقييم
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل التحصيل العلمي
التقسيم الفرعي الجغرافي السعودية
-- نجران
التقسيم الفرعي العام قياس
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل الدافعية للتعلم
التقسيم الفرعي الجغرافي السعودية
-- نجران
التقسيم الفرعي العام قياس
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل طلبة الجامعات
التقسيم الفرعي الجغرافي السعودية
-- نجران
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف تصنيف ديوي العشري
Koha [default] item type أطروحة
949 ## - معلومات معالجة محلية
رقم الطلب SA-NaNU
d 240310
u saalnajdi
n 1
المقتنيات
حالة التراجع حالة الفقد مصدر التصنيف او خطة الترفيف حالة تلف ليس للاعارة المكتبة الرئيسية المكتبة المقتنية تاريخ الاكتساب الإعارات رقم الطلب الباركود تاريخ آخر مشاهدة رقم النسخة السعر ساري المفعول من نوع المادة في كوها
    تصنيف ديوي العشري     المكتبة المركزية المكتبة المركزية 03/10/2024   540.71153153 ف أ أ 070166729 03/10/2024 1 03/10/2024 أطروحة
    تصنيف ديوي العشري     المكتبة المركزية المكتبة المركزية 03/10/2024   540.71153153 ف أ أ 070166730 03/10/2024 2 03/10/2024 أطروحة

مدعوم بواسطة كوها