النظرية التربوية الإسلامية : (رقم التسجيلة. 31857)

تفاصيل مارك
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 02100cam a22002411i 4500
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط SA-RiAUC
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20230516083152.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 230514s2020____ua g 000 0 ara c
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9781234567897
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية SA-NaNU
لغة الفهرسة ara
وكالة النسخ SA-RiAUC
قواعد الوصف rda
082 04 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 212.01 خ ع ن
رقم الطبعة 21
Assigning agency SA-RiAUC
رقم المادة خ ع ن
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم
الدور مؤلف.
245 12 - بيان العنوان
العنوان النظرية التربوية الإسلامية :
بقية العنوان النسق التكويني الكلي /
بيان المسئوليه,etc عدنان خطاطبة.
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture دسوق، مصر :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer دار العلم والإيمان،
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2020
300 ## - الوصف المادى
التعداد 731 صفحة ؛
أبعاد الوعاء 24 سم
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term نص
Content type code txt
Source rdacontent
Materials specified كتاب
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term بدون وسيط
Media type code n
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term مجلد
Carrier type code nc
Source rdacarrier
520 3# - التبصرة الخاصة بالتعليق أو التلخيص
ملخص,الخ يعد حقل التربية الإسلامية من الحقول التطبيقية للمنهجية الإسلامية ولمقوماتها الحضارية، هذا الحقل التطبيقي تتمثل فيه نواتج المقاصد القرآنية والنبوية في سعيها لبناء الذات وتحقيق مفهوم الجماعة والأمة. إذ تتجلى فيها التصورات النظرية التي أرادها الله تعالى من وراء الوحي المنزل والرسول المرسل أن تكون الشاهد على مقاصد البعثة وغايات خطاب الوحي ؛ الذي بدأ بكلمة "إقرأ"، وجعل ركيزة شغل الرسالة النبوية تتمثل في التعليم والتلاوة والتزكية، وهو ما عمل النبي صلى الله عليه وسلم على تحقيقه بصورة كاملة وواقعية صادقة تمثلت بجيل الصحابة الذين ظهرت فيه قيم العلم النافع وحقائق السلوك ّ السوي، على مستوى الذات وعلى مستوى الجماعة والأمة وعلى مستوى المجتمع والدولة.
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل التربية الإسلامية
التقسيم الفرعي العام فلسفة
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف تصنيف ديوي العشري
Koha [default] item type كتاب
949 ## - معلومات معالجة محلية
رقم الطلب SA-NaNU
d 230514
u bsidres
n 1
المقتنيات
حالة التراجع حالة الفقد مصدر التصنيف او خطة الترفيف حالة تلف ليس للاعارة المكتبة الرئيسية المكتبة المقتنية تاريخ الاكتساب الإعارات رقم الطلب الباركود تاريخ آخر مشاهدة السعر ساري المفعول من نوع المادة في كوها
    تصنيف ديوي العشري   Not For Loan المكتبة المركزية المكتبة المركزية 05/16/2023   212.01 خ ع ن 070185625 05/16/2023 05/16/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     المكتبة المركزية المكتبة المركزية 05/16/2023   212.01 خ ع ن 070185626 05/16/2023 05/16/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     المكتبة المركزية المكتبة المركزية 05/16/2023   212.01 خ ع ن 070185627 05/16/2023 05/16/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     المكتبة المركزية المكتبة المركزية 05/16/2023   212.01 خ ع ن 070185628 05/16/2023 05/16/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري   Not For Loan مكتبة كلية التربية طالبات مكتبة كلية التربية طالبات 05/16/2023   212.01 خ ع ن 070185629 10/24/2023 05/16/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     مكتبة كلية التربية طالبات مكتبة كلية التربية طالبات 05/16/2023   212.01 خ ع ن 070185630 10/24/2023 05/16/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     مكتبة كلية التربية طالبات مكتبة كلية التربية طالبات 05/16/2023   212.01 خ ع ن 070185631 10/24/2023 05/16/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     مكتبة كلية التربية طالبات مكتبة كلية التربية طالبات 05/16/2023   212.01 خ ع ن 070185632 10/24/2023 05/16/2023 كتاب

مدعوم بواسطة كوها