| 000 | 01567ctm a22003011i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | SA-RiAUC | ||
| 005 | 20240316083538.0 | ||
| 008 | 240305s2023 su a f bm 000 0 ara c | ||
| 040 |
_aSA-RiKSU _bara _cSA-RiAUC _erda |
||
| 043 | _aa-su--- | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.95609531 _bس أ أ _221 _qSA-RiAUC |
| 100 | 1 |
_aسنيد، أسماء بنت حسين بن صالح _eمؤلف. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aأثر استخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية الاستيعاب لدى طلاب الصف الأول المتوسط / _cإعداد أسماء بنت حين بن صالح سنيد ؛ إشراف د. رولا علي نايف وحشة. |
| 264 | 0 | _c2023 | |
| 300 |
_a243 ورقة : _bإيضاحيات ؛ _c30 سم |
||
| 336 |
_aنص _btxt _2rdacontent _3أطروحة |
||
| 337 |
_aبدون وسيط _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_aمجلد _bnc _2rdacarrier |
||
| 500 | _aإشراف : د. رولا علي نايف وحشة. | ||
| 502 |
_bماجستير _cجامعة نجران، كلية التربية، تخصص المناهج وطرق التدريس _d1444 |
||
| 504 | _aيشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. | ||
| 530 | _aمتاحة نسخة على شكل قرص مليزر. | ||
| 650 | 7 |
_aالطلبة الموهوبون _xتعليم (متوسط) _zالسعودية _2aucsh |
|
| 650 | 7 |
_aالبنائية (تعليم) _zالسعودية _xتقييم _2aucsh |
|
| 650 | 7 |
_aطرق التدريس _zالسعودية _xتقييم _2aucsh |
|
| 942 |
_2ddc _cTHESES |
||
| 949 |
_aSA-NaNU _d240305 _usaalnajdi _n1 |
||
| 999 |
_c32778 _d32778 |
||