000 01723ctm a22003011i 4500
003 SA-RiAUC
005 20240314100709.0
008 240314s2023____su f bm 000 0 ara c
040 _aSA-RiIMS
_bara
_cSA-RiAUC
_erda
043 _aa-su---
082 0 4 _a250.7125310285
_bهـ ش ف
_221
_qSA-RiAUC
100 1 _aالهمامي، شاجع أحمد مبارك
_eمؤلف.
245 1 0 _aفاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الناقد في مقرر الفقه لدى طالبات الصف الثالث المتوسط /
_cشاجع أحمد مبارك الهمامي ؛ إشراف أ. د. أمل بنت ظافر الشهري.
264 0 _c2023
300 _a200 ورقة ؛
_c30 سم
336 _aنص
_btxt
_2rdacontent
_3أطروحة
337 _aبدون وسيط
_bn
_2rdamedia
338 _aمجلد
_bnc
_2rdacarrier
500 _aإشراف : أ. د. أمل بنت ظافر الشهري.
502 _bماجستير
_cجامعة نجران، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس
_d1444 هجري.
504 _aيشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
530 _aمتاحة نسخة على شكل قرص مليزر.
650 7 _aالفقه
_xدراسة وتعليم (ثانوي)
_xتعليم باستخدام الحاسوب
_zالسعودية
_2aucsh
650 7 _aالخرائط المفاهيمية
_zالسعودية
_xمعالجة بيانات
_2aucsh
650 7 _aالتفكير
_xدراسة وتعليم (ثانوي)
_zالسعودية
_2aucsh
942 _2ddc
_cTHESES
949 _aSA-NaNU
_d240314
_usaalnajdi
_n1
999 _c32729
_d32729