000 | 01812ctm a22003371i 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | SA-RiAUC | ||
005 | 20240313080808.0 | ||
008 | 240313s2016 su f bm 000 0 ara c | ||
040 |
_aSA-NaNU _bara _cSA-RiAUC _erda |
||
043 | _aa-su--- | ||
082 | 0 | 4 |
_a372.610953153 _bخ م أ _221 _qSA-RiAUC |
100 | 1 |
_aآل خضير، محمد سالم محمد _eمؤلف. |
|
245 | 1 | 0 |
_aأثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في التحصيل الدراسي للوظائف النحوية والأصناف اللغوية لتلاميذ الصف الخامس بمدينة نجران / _cمحمد سالم محمد آل خضير ؛ إشراف ياسر بيومي أحمد عبده. |
264 | 0 | _c2016 | |
300 |
_a198 ورقة ؛ _c30 سم |
||
336 |
_aنص _btxt _2rdacontent _3أطروحة |
||
337 |
_aبدون وسيط _bn _2rdamedia |
||
338 |
_aمجلد _bnc _2rdacarrier |
||
500 | _aملاحق : ورقة 107. | ||
500 | _aإشراف : ياسر بيومي أحمد عبده. | ||
502 |
_bماجستير _cجامعة نجران، كلية التربية _d1437 هجري. |
||
504 | _aيشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. | ||
504 | _aببليوجرافية : ورقة 95. | ||
650 | 7 |
_aاللغة العربية _xنحو _xدراسة وتعليم (ابتدائي) _zالسعودية _zنجران _2aucsh |
|
650 | 7 |
_aالخرائط المفاهيمية _zالسعودية _zنجران _xتقييم _2aucsh |
|
650 | 7 |
_aطرق التدريس _zالسعودية _zنجران _xتقييم _2aucsh |
|
650 | 7 |
_aالتحصيل العلمي _zالسعودية _zنجران _xقياس _2aucsh |
|
650 | 7 |
_aطلبة المدارس الابتدائية _zالسعودية _zنجران _2aucsh |
|
942 |
_2ddc _cTHESES |
||
949 |
_aSA-NaNU _d240313 _usaalnajdi _n1 |
||
999 |
_c32679 _d32679 |