000 01726ctm a22003371i 4500
003 SA-RiAUC
005 20240311090850.0
008 240311s2018 su f bm 000 0 ara c
040 _aSA-NaNU
_bara
_cSA-RiAUC
_erda
043 _aa-su---
082 0 4 _a371.9260953153
_bو ر و
_221
_qSA-RiAUC
100 1 _aالوادعي، روان مسفر عوض
_eمؤلف.
245 1 0 _aواقع تطبيق حقوق ذوي صعوبات التعلم التعليمية من وجهة نظر معلمي صعوبات التعلم والعاديين في منطقة نجران /
_cروان مسفر عوض الوادعي ؛ إشراف راقع محمد القحطاني.
264 0 _c2018
300 _a166 ورقة ؛
_c30 سم
336 _aنص
_btxt
_2rdacontent
_3أطروحة
337 _aبدون وسيط
_bn
_2rdamedia
338 _aمجلد
_bnc
_2rdacarrier
500 _aملاحق : ورقة 155.
500 _aإشراف : راقع محمد القحطاني.
502 _bماجستير
_cجامعة نجران، كلية التربية
_d1439 هجري.
504 _aيشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
504 _aببليوجرافية : ورقة 145.
650 7 _aالأطفال بطيئو التعلم
_xتعليم
_zالسعودية
_zنجران
_2aucsh
650 7 _aالأطفال بطيئو التعلم
_xرعاية
_zالسعودية
_zنجران
_2aucsh
650 7 _aاضطرابات التعلم
_zالسعودية
_zنجران
_2aucsh
650 7 _aالتعليم الخاص
_zالسعودية
_zنجران
_xتقييم
_2aucsh
650 7 _aمدرسو التعليم الخاص
_zالسعودية
_zنجران
_2aucsh
942 _2ddc
_cTHESES
949 _aSA-NaNU
_d240311
_usaalnajdi
_n1
999 _c32621
_d32621