| 000 | 02081ctm a22003611i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | SA-RiAUC | ||
| 005 | 20240310134857.0 | ||
| 008 | 240310s2018 su f bm 000 0 ara c | ||
| 040 |
_aSA-NaNU _bara _cSA-RiAUC _erda |
||
| 043 | _aa-su--- | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a540.71153153 _bف أ أ _221 _qSA-RiAUC |
| 100 | 1 |
_aآل فايد، أحلام بنت محمد بن علي _eمؤلف. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aأثر استخدام استراتيجية الفصول المقلوبة في تنمية التحصيل الدراسي لمقرر الكيمياء العامة والدافعية نحو التعلم لدى طالبات كلية العلوم والآداب بجامعة نجران / _cأحلام بنت علي بن محمد آل فايد ؛ إشراف يحيى بن علي بن أحمد فقيهي. |
| 264 | 0 | _c2018 | |
| 300 |
_a281 ورقة ؛ _c30 سم |
||
| 336 |
_aنص _btxt _2rdacontent _3أطروحة |
||
| 337 |
_aبدون وسيط _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_aمجلد _bnc _2rdacarrier |
||
| 500 | _aملاحق : ورقة 131. | ||
| 500 | _aإشراف : يحيى بن علي بن أحمد فقيهي. | ||
| 502 |
_bماجستير _cجامعة نجران، كلية التربية _d1438 هجري. |
||
| 504 | _aيشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. | ||
| 504 | _aببليوجرافية : ورقة 116. | ||
| 610 | 2 | 7 |
_aجامعة نجران (السعودية). _bكلية العلوم والآداب _xطلاب _vدراسات حالة _2aucsh |
| 650 | 7 |
_aالكيمياء _xدراسة وتعليم (عالي) _zالسعودية _zنجران _2aucsh |
|
| 650 | 7 |
_aالتعليم المعكوس _zالسعودية _zنجران _xتقييم _2aucsh |
|
| 650 | 7 |
_aطرق التدريس _zالسعودية _zنجران _xتقييم _2aucsh |
|
| 650 | 7 |
_aالتحصيل العلمي _zالسعودية _zنجران _xقياس _2aucsh |
|
| 650 | 7 |
_aالدافعية للتعلم _zالسعودية _zنجران _xقياس _2aucsh |
|
| 650 | 7 |
_aطلبة الجامعات _zالسعودية _zنجران _2aucsh |
|
| 942 |
_2ddc _cTHESES |
||
| 949 |
_aSA-NaNU _d240310 _usaalnajdi _n1 |
||
| 999 |
_c32611 _d32611 |
||