| 000 | 01829ctm a22003491i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | SA-RiAUC | ||
| 005 | 20240310123926.0 | ||
| 008 | 240310s2018 su f bmu 000 0 ara c | ||
| 040 |
_aSA-NaNU _bara _cSA-RiAUC _erda |
||
| 043 | _aa-su--- | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.92602180953153 _bق آ ت _221 _qSA-RiAUC |
| 100 | 1 |
_aالقثامي، آمال سعود عويض _eمؤلف. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aتقويم برنامج التدريب الميداني في مجال صعوبات التعلم في جامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين (CAEP) / _cآمال سعود عويض القثامي ؛ إشراف برهان محمود حامد حمادنة. |
| 246 | 3 | 0 | _aCAEP |
| 264 | 0 | _c2018 | |
| 300 |
_a161 ورقة ؛ _c30 سم |
||
| 336 |
_aنص _btxt _2rdacontent _3أطروحة |
||
| 337 |
_aبدون وسيط _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_aمجلد _bnc _2rdacarrier |
||
| 500 | _aملاحق : ورقة 141. | ||
| 500 | _aإشراف : برهان محمود حامد حمادنة. | ||
| 502 |
_bماجستير _cجامعة نجران، كلية التربية _d1439 هجري. |
||
| 504 | _aببليوجرافية : ورقة 134. | ||
| 504 | _aيشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. | ||
| 610 | 2 | 7 |
_aمجلس اعتماد تعليم المعلمين _2aucnm |
| 610 | 2 | 7 |
_aجامعة نجران (السعودية) _vدراسات حالة _2aucsh |
| 650 | 7 |
_aمدرسو التعليم الخاص _xتدريب _xتقييم _zالسعودية _zنجران _2aucsh |
|
| 650 | 7 |
_aمدرسو التعليم الخاص _xتدريب _xمعايير _zالسعودية _zنجران _2aucsh |
|
| 650 | 7 |
_aاضطرابات التعلم _xدراسة وتعليم (عالي) _zالسعودية _zنجران _2aucsh |
|
| 942 |
_2ddc _cTHESES |
||
| 949 |
_aSA-NaNU _d240310 _usaalnajdi _n1 |
||
| 999 |
_c32605 _d32605 |
||