| 000 | 01656cam a2200289 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | SA-RiAUC | ||
| 005 | 20230509112856.0 | ||
| 008 | 230508s2020 xx a g b 000r0 ara c | ||
| 020 | _a9789777550895 | ||
| 024 | 0 | _a00000001003756 | |
| 040 |
_aSA-NaNU _bara _cSA-RiAUC _dAE-DuMBRL _erda |
||
| 082 | 0 | 4 |
_a370.115 ن ح ت _221 _qSA-RiAUC |
| 245 | 0 | 0 |
_aنحو تعليم داعم للتنمية المستدامة / _cمجموعة مؤلفين. |
| 264 | 1 |
_a[مكان النشر غير محدد] : _b[الناشر غير محدد]، _c2020. |
|
| 300 |
_a216 صفحة : _bإيضاحيات ؛ _c24 × 17 سم |
||
| 336 |
_aنص _btxt _2rdacontent _3كتاب |
||
| 337 |
_aبدون وسيط _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_aمجلد _bnc _2rdacarrier |
||
| 500 | _aيشتمل على ملاحق. | ||
| 504 | _aيشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. | ||
| 505 | 0 | _aالمحتويات : تقديم-تمهید-مقدمة-الجزء الأول : خبرات قطرية ودولية-المنظومة التربوية والتنمية المستدامة-سمير جرار-مستقبل التعليم في مصر-حسام بدراوي-آفاق تمويل التعليم وجودة مخرجاته في جمهورية مصر العربية-وليد عبد مولاه-نحو فلسفة جديدة للتعليم والتعلم-محسن توفيق ... وموضوعات أخرى. | |
| 650 | 7 |
_aالتعليم _xجوانب اجتماعية _2aucsh |
|
| 650 | 7 |
_aالتعليم _xأغراضه وأهدافه _2aucsh |
|
| 650 | 7 |
_aالتنمية المستدامة _xجوانب اجتماعية _2aucsh |
|
| 942 |
_2ddc _cBOOK |
||
| 949 |
_aSA-NaNU _d230508 _ubsidres _n1 |
||
| 999 |
_c31678 _d31678 |
||