000 | 02149cam a2200337 i 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20230506093719.0 | ||
008 | 230504s2019 ua a g bd 000 0 ara c | ||
020 | _a9789771034391 | ||
024 | 0 | _a00000000533713 | |
040 |
_aSA-NaNU _bara _cSA-RiAUC _dAE-DuMBRL _erda |
||
082 | 0 | 4 |
_a371.395 ع ت م _221 _qSA-RiAUC |
100 | 1 |
_aعمران، تغريد _eمؤلف. |
|
245 | 1 | 0 |
_aمجموعات التركيز = _bFocus groups : التدريب على مهارات التدريس الفعال : دليل المشرف والطالب المعلم : منظور جديد في التدريس المصغر / _cإعداد الدكتورة تغريد عبد الله عمران. |
246 | 3 | 1 | _aFocus groups |
250 | _aالطبعة الأولى. | ||
264 | 1 |
_aالقاهرة : _bدار الفكر العربي للطباعة والنشر والتوزيع، _c2019 |
|
300 |
_a326 صفحة : _bإيضاحيات ؛ _c24 × 17 سم |
||
336 |
_aنص _btxt _2rdacontent _3كتاب |
||
337 |
_aبدون وسيط _bn _2rdamedia |
||
338 |
_aمجلد _bnc _2rdacarrier |
||
500 | _aمصطلحات : صفحة 311-318. | ||
500 | _aتصميم وإخراج فني : محي الدين فتحي الشلودي. | ||
504 | _aببليوجرافية : صفحة 319-321. | ||
520 | _aهذا الكتاب يقدم منظورا جديدا لرفع جودة التدريب على مهارات التدريس في مقرر (التدريس المصغر) ببرامج إعداد المعلم وبرامج تدريب (المعلم حديث الخبرة) بمراكز التدريب ويساعد على تكوين اتجاهات إيجابية نحو التدريس لدى المتدربين وذلك في سياق فلسفة التدريب في إطار (المجموعة المصغرة) وفق ظوابط (مجموعات التركيز) كأسلوب تربوي يستند إلى المناقشات المنظمة. | ||
650 | 7 |
_aالتدريس المصغر _2aucsh |
|
650 | 7 |
_aالمدرسون _xتدريب _2aucsh |
|
650 | 7 |
_aالعمل الجماعي في التعليم _2aucsh |
|
942 |
_2ddc _cBOOK |
||
949 |
_aSA-NaNU _d230504 _ubsidres _n1 |
||
999 |
_c31525 _d31525 |