000			03004cam a2200361 i 4500
005			20230502114805.0
008			230501s2019 ua a g 000 0 ara c
020			_a9789777801324
024	0		_a00000000333614
040			_aSA-NaNU _bara _cSA-RiAUC _dKAC _erda
082	0	4	_a362.41 س ع م _221 _qSA-RiAUC
100	1		_aسليمان، عبد الرحمن سيد، _d1952- _eمؤلف.
245	1	2	_aالمرجع في الإعاقة البصرية / _cالأستاذ الدكتور عبد الرحمن سيد سليمان [و3 آخرون]
250			_aالطبعة الأولى.
264		1	_aالقاهرة : _bعالم الكتب، _c2019
264		3	_aالقاهرة : _bمطبعة أبناء وهبة محمد حسان
300			_a1 مجلد (401 صفحة) : _bإيضاحيات ؛ _c24 × 17 سم
336			_aنص _btxt _2rdacontent _3كتاب
337			_aبدون وسيط _bn _2rdamedia
338			_aمجلد _bnc _2rdacarrier
504			_aيشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
505	2		_aالمحتويات : مجلد 1. الأسس النظرية.
520			_aنال مجال الإعاقة والمعوقين اهتماما بالغا في السنوات الأخيرة سواء من ناحية الدراسة العلمية أو من ناحية التطبيقات العملية. يرجع هذا الاهتمام- في بعض جوانبه- إلى الاقتناع المتزايد في المجتمعات المختلفة، بأن المعوقين كغيرهم من أفراد المجتمع، لهم الحق في الحياة، وفي النمو بأقصى ما تمكنهم قدراتهم وطاقاتهم ومن جانب آخر، فإن اهتمام المجتمعات بفئات المعوقين يرتبط بتغير النظرة المجتمعية إلى هؤلاء الأفراد والتحول من اعتبارهم فئة عالة- من الناحية الاقتصادية- على مجتمعاتهم ؛ إلى النظر إليهم كجزء من الثروة البشرية، مما يحتم تنمية هذه الثروة، والاستفادة منها إلى أقصى حد ممكن. والكتاب بفصوله الستة يمثل مدخلا مهما إلى سيكولوجية التربية الخاصة للمعوقين بصريا، ويعد أساس نظري جيد لدراسة أفراد هذه الفئة من فئات ذوي الاحتياجات الخاصة.
590			_aيتوافر بالمكتبة : مجلد 1.
650		7	_aالمكفوفون _xرعاية _2aucsh
700	1		_aمرسي، ريم أسامة السيد فؤاد _eمؤلف.
700	1		_aخليل، فنار محمد _eمؤلف.
700	1		_aحسن، حياة عادل محمد _eمؤلف.
856	4	2	_3Book Cover _qJPEG _uhttps://library.ithra.com/bc/00000000333614.jpeg _z<CLICK_TO_VIEW_BOOK_COVER>
856	4	2	_3Table of contents _qPDF _uhttps://library.ithra.com/pdf/.pdf _z<CLICK_TO_ACCESS_TOC>
942			_2ddc _cBOOK
949			_aSA-NaNU _d230501 _ubsidres _n1
999			_c31438 _d31438