000 | 01985cam a2200301 i 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20230408101536.0 | ||
008 | 230406s2016 ua a g b 000 0 ara c | ||
020 | _a9789777950411 | ||
024 | 0 | _a00000000503672 | |
040 |
_aSA-NaNU _bara _cSA-RiAUC _dAE-DuMBRL _erda |
||
082 | 0 | 4 |
_a306.43 ن س ت _221 _qSA-RiAUC |
100 | 1 |
_aنصار، سامي محمد _eمؤلف. |
|
245 | 1 | 2 |
_aالتربية من أجل المعرفة والاختلاف / _cد. سامي محمد نصار. |
250 | _aالطبعة الأولى. | ||
264 | 1 |
_aالقاهرة : _bالدار المصرية اللبنانية، _c2016. |
|
300 |
_a206 صفحة : _bجداول ؛ _c24 × 17 سم |
||
336 |
_aنص _btxt _2rdacontent _3كتاب |
||
337 |
_aبدون وسيط _bn _2rdamedia |
||
338 |
_aمجلد _bnc _2rdacarrier |
||
500 | _aيشتمل على ملاحق. | ||
504 | _aببليوجرافية : صفحة 200-201. | ||
520 | _aيركز هذا الكتاب على التربية بهدف المعرفة والأختلاف تلك المعرفة التي تمنح القوة والأفضلية والوسائل التي تعطيك مكانا مميزا بين التشكيلات العقلية كافة التي تحيط بنا وذلك الأختلاف الذي يجعلك قادرا على التأثير والتأثر واستيعاب الأخر والمختلف معك في الرأى والثقافة والتفاعل معه ورؤية مواطن القصور ومعالجتها والتوسع في مواطن الأجادة والتميز من أجل ترسيخ الهوية وتعزيز قيم المواطنة والبحث عن حلول الجدلية الفقر والتعليم في دول الربيع العربي وطرح رؤى لأصلاح التعليم الثانوى والجامعي. | ||
650 | 7 |
_aعلم الاجتماع التربوي _2aucsh |
|
650 | 7 |
_aعلم الاجتماع _2aucsh |
|
942 |
_2ddc _cBOOK |
||
949 |
_aSA-NaNU _d230406 _ubsidres _n1 |
||
999 |
_c30865 _d30865 |