أعاد بحثك 3 نتيجة.

فرز
إلغاء تمييز تمييز
تحديد الكل مسح الكل
حدد العناوين لـِ:
نتائج
لا توجد صورة غلاف متاحة
فاعلية استراتيجية التصور الذهني في تحسين قواعد الإملاء لدى التلميذات ذوات صعوبات التعليم / عالية بنت دخيل مديس القرني ؛ إشراف إبراهيم رجب عباس إبراهيم. بواسطة
  • القرني، عالية بنت دخيل بن مديس [مؤلف.]
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: متخصص؛
المنتج: 2019
ملاحظة الأطروحة: ماجستير جامعة نجران، كلية التربية 1440 هجري.
الإتاحة: المواد المتاحة للمرجعية: المكتبة المركزية: Not For Loan (2)رقم الاستدعاء: 371.92609531 ق ع ف , ...

إضافة إلى السلة
لا توجد صورة غلاف متاحة
التحليل البعدي لبحوث صعوبات التعلم بجامعة نجران وتوجهاتها المستقبلية / بشاير بنت محمد بن عبد الله آل رخامي. بواسطة
  • آل رخامي، بشاير بنت محمد بن عبد الله [مؤلف.]
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: متخصص؛
المنتج: 2018
ملاحظة الأطروحة: ماجستير جامعة نجران، كلية التربية، قسم التربية الخاصة 1439 هجري.
الإتاحة: المواد المتاحة للمرجعية: المكتبة المركزية: Not For Loan (2)رقم الاستدعاء: 371.904740720953153011 ر ب ت , ...

إضافة إلى السلة
لا توجد صورة غلاف متاحة
تقويم برنامج التدريب الميداني في مجال صعوبات التعلم في جامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين (CAEP) / آمال سعود عويض القثامي ؛ إشراف برهان محمود حامد حمادنة. بواسطة
  • القثامي، آمال سعود عويض [مؤلف.]
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي ؛ الجمهور: متخصص؛
المنتج: 2018
ملاحظة الأطروحة: ماجستير جامعة نجران، كلية التربية 1439 هجري.
عنوان آخر:
  • CAEP
الإتاحة: المواد المتاحة للمرجعية: المكتبة المركزية: Not For Loan (2)رقم الاستدعاء: 371.92602180953153 ق آ ت , ...

إضافة إلى السلة
صفحات
لم تجد ما تبحث عنه؟

مدعوم بواسطة كوها