القثامي، آمال سعود عويض <br/><br/>
تقويم برنامج التدريب الميداني في مجال صعوبات التعلم في جامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين (CAEP) / 
 CAEP 
آمال سعود عويض القثامي ؛ إشراف برهان محمود حامد حمادنة. 
 - 161 ورقة ؛  30 سم 
<br/><br/> ملاحق : ورقة 141.  إشراف : برهان محمود حامد حمادنة. 
<br/><br/>
<br/><br/>ببليوجرافية : ورقة 134. يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>مجلس اعتماد تعليم المعلمين<br/>جامعة نجران (السعودية)--دراسات حالة
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>مدرسو التعليم الخاص--تدريب--تقييم--السعودية--نجران<br/>مدرسو التعليم الخاص--تدريب--معايير--السعودية--نجران<br/>اضطرابات التعلم--دراسة وتعليم (عالي)--السعودية--نجران
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.92602180953153  / ق آ ت