TY  - MANSCPT
AU  - القرني، عالية بنت دخيل بن مديس
TI  - فاعلية استراتيجية التصور الذهني في تحسين قواعد الإملاء لدى التلميذات ذوات صعوبات التعليم
U1  - 371.92609531 21
PY  - 2019///
KW  - اللغة العربية
KW  - إملاء وتهجئة
KW  - دراسة وتعليم
KW  - السعودية
KW  - aucsh
KW  - الأطفال بطيئو التعلم
KW  - تعليم
KW  - التصور
KW  - طرق التدريس
KW  - تقييم
KW  - اضطرابات التعلم
N1  - ملاحق : ورقة 121; إشراف : إبراهيم رجب عباس إبراهيم; ببليوجرافية : ورقة 107; يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية
ER  -