أثر استخدام استراتيجية الفصل المقلوب في تنمية مهارات التواصل الشفوي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مقرر اللغة الإنجليزية /
نايف سعيد مسفر اليامي ؛ إشراف د. خالد عبد الله فايز الشهري.
- 163 ورقة ؛ 30 سم
ملاحق : ورقة 100. إشراف : د. خالد عبد الله فايز الشهري.
ببليوجرافية : ورقة 81. يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
في تخصص المناهج وطرق التدريس.
اللغة الإنجليزية--دراسة وتعليم (ثانوي)--السعودية طرق التدريس--تقييم--السعودية التعليم المعكوس--تقييم--السعودية