تقييم القيادة الطلابية : اتجاهات جديدة لقيادة الطلاب /
Darby M. Roberts، Krista J. Bailey ؛ ترجمة ماهر محروس ؛ مراجعة الأستاذ الدكتور مدحت محمد أبو النصر.
- الطبعة الأولى.
- 153 صفحة : إيضاحيات ؛ 24 × 17 سم
يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
المحتويات : 1- وضع المرحلة : تقاطع القيادة والتقييم-2- تطوير خطة تقييم شاملة-3- استكشاف لغة تعلم القيادة والتعليم-4- تقييم تنمية قدرات الطلاب على القيادة-5- تقييم القيادة باستخدام أدوات التقييم القومية-6- عربات قبل الخيول ؟ تذكر أولوية تجربة الطالب في تعلم الطلاب-7- تقييم القيادة من النهج المؤسسي.