Mathematics for elementary teachers : a conceptual approach / Albert B. Bennett, Jr., L. Ted Nelson.
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر: Boston : McGraw-Hill Higher Education, 2004 1425.الطبعة: 6th edالوصف: xii, 875 p. : ill. (some col.) ; 26 cmردمك: - 0072532947 (acid-free paper)
- 0072931647
- 510 B A M B A M 21
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | رقم النسخة | حالة | تاريخ الاستحقاق | الباركود |
|---|---|---|---|---|---|---|
| كتاب | المكتبة المركزية | 510 B A M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | Not For Loan | 070017152 | |
| كتاب | المكتبة المركزية | 510 B A M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | 070017153 | |
| كتاب | المكتبة المركزية | 510 B A M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | المتاح | 070017154 | |
| كتاب | المكتبة المركزية | 510 B A M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 4 | Not For Loan | 070015094 | |
| كتاب | المكتبة المركزية | 510 B A M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 7 | المتاح | D_2CA0 | |
| كتاب | مكتبة كلية العلوم والآداب طلاب | 510 B A M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | Not For Loan | 070015095 | |
| كتاب | مكتبة كلية العلوم والآداب طلاب | 510 B A M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | Not For Loan | 070015096 |
Browsing مكتبة كلية العلوم والآداب طلاب shelves إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
| 494.35 س م ق قواعد اللغة التركية العثمانية والنصوص / | 494.35 س م ق قواعد اللغة التركية العثمانية والنصوص / | 510 B A M Mathematics for elementary teachers : a conceptual approach / | 510 B A M Mathematics for elementary teachers : a conceptual approach / | 510 S S M MATH 110 / | 510 S S M MATH 110 / | 510 د ف م 221 المدخل إلى نظرية الزمر / |
Includes bibliographical references (p. 798-799) and index.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.