صور من OpenLibrary

Mathematics for elementary teachers : a contemporary approach.

بواسطة: المساهم: نوع المادة : نصنصتفاصيل النشر: Hoboken, NJ : J. Wiley, 2006 1427.الطبعة: 7th edالوصف: xxiii, 908, [107] p. : ill. (some col.) ; 27 cmردمك:
  • 0471662933
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 510.024372 M G M 22
تظهر قوائم هذه المادة في: الرياضيات
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء رقم النسخة حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
كتاب المكتبة المركزية 510.024372 M G M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 المتاح D_2F3E
كتاب المكتبة المركزية 510.024372 M G M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 Not For Loan 070018666
كتاب المكتبة المركزية 510.024372 M G M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 3 المتاح 070018667
كتاب المكتبة المركزية 510.024372 M G M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 4 المتاح 070018668
كتاب المكتبة المركزية 510.024372 M G M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 5 المتاح 070018669
كتاب المكتبة المركزية 510.024372 M G M (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 6 المتاح 070018670

Includes bibliographical references (p. R1-R6) and index.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

مدعوم بواسطة كوها