صعوبات التعلم : بين النظرية والتطبيق / إعداد محمود عوض الله سالم ، أمل عبد المحسن زكي .
نوع المادة : نصتفاصيل النشر: المنصورة، مصر : المكتبة العصرية للنشر والتوزيع، 2010 1431.الطبعة: ط. 1الوصف: 436 ص. : إيض. ؛ 24 سمردمك:- 9774101480
- 371.926 س م ص 21
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | رقم النسخة | حالة | تاريخ الاستحقاق | الباركود |
---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | المكتبة المركزية | 371.926 س م ص (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | Not For Loan | 070039662 | |
كتاب | المكتبة المركزية | 371.926 س م ص (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | 070039663 | |
كتاب | المكتبة المركزية | 371.926 س م ص (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | المتاح | 070039664 | |
كتاب | المكتبة المركزية | 371.926 س م ص (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 4 | المتاح | 070084785 | |
كتاب | مركز البحوث الشرعية والتربوية والإنسانية | 371.926 س م ص (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 070088358 | |
كتاب | مركز البحوث الشرعية والتربوية والإنسانية | 371.926 س م ص (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | 070088357 | |
كتاب | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طالبات | 371.926 س م ص (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 070091378 | |
كتاب | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طالبات | 371.926 س م ص (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | 070091372 | |
كتاب | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طالبات | 371.926 س م ص (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | المتاح | 070091396 | |
كتاب | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طلاب | 371.926 س م ص (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 070091379 | |
كتاب | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طلاب | 371.926 س م ص (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | 070091397 |
Browsing مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طالبات shelves إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
371.926 خ ع ن مقاييس في صعوبات التعلم / | 371.926 س م ص صعوبات التعلم : بين النظرية والتطبيق / | 371.926 س م ص صعوبات التعلم : بين النظرية والتطبيق / | 371.926 س م ص صعوبات التعلم : بين النظرية والتطبيق / | 371.926 ع م ص صعوبات التعلم وكيفية التعامل معها / | 371.926 م س ص صعوبات التعلم / | 371.926 م س ص صعوبات التعلم / |
قائمة ببليوجرافية.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.