تصنيف التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية باستخدام اختبار المصفوفات المتتابعة المعياري لرافن / عبد الله سعيد محمد القحطاني ؛ إشراف خليل يوسف علي أحمد.
نوع المادة :
نصالمنتج: 2020الوصف: 105 ورقة ؛ 30 سمنوع المحتوى: - نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 371.92601909531 ق ع ت 21
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | رقم النسخة | حالة | تاريخ الاستحقاق | الباركود |
|---|---|---|---|---|---|---|
| أطروحة | المكتبة المركزية | 371.92601909531 ق ع ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | Not For Loan | 070166847 | |
| أطروحة | المكتبة المركزية | 371.92601909531 ق ع ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | Not For Loan | 070166888 |
ملاحق : ورقة 92.
إشراف : خليل يوسف علي أحمد.
ماجستير جامعة نجران، كلية التربية 1441 هجري.
ببليوجرافية : ورقة 80.
يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.