صور من OpenLibrary

أثر استخدام استراتيجيات عادات العقل في تدريس موضوعات لغتي الخالدة على تنمية مهارات الاتصال اللغوي لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمنطقة نجران / بخيتة هادي صالح آل كليب ؛ إشراف عاطف عبد القادر شهاوي القليني، عبد العزيز عبود محمد آل أحمد عسيري.

بواسطة: نوع المادة : نصنصالمنتج: 2018الوصف: 322 ورقة ؛ 30 سمنوع المحتوى:
  • نص
نوع الوسائط:
  • بدون وسيط
نوع الناقل:
  • مجلد
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 410.71253153 ك ب أ  21
ملاحظة الأطروحة: ماجستير جامعة نجران، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس 1439 هجري. الموضوع: في : المناهج وطرق التدريس.
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء رقم النسخة حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
أطروحة المكتبة المركزية 410.71253153 ك ب أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 Not For Loan 070166781
أطروحة المكتبة المركزية 410.71253153 ك ب أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 Not For Loan 070166782
Browsing المكتبة المركزية shelves إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
410.712531 م ع ت تقويم أداء معلمي اللغة العربية التدريسي لمستويات الفهم القرائي بمقرر لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء خطوات تدريس المهارة القرائية = Evaluating the performance of arabic language teachers in reading comprehension levels in my immortal language textbook for the third intermediate class in light of the steps of teaching / 410.712531 م ع ت تقويم أداء معلمي اللغة العربية التدريسي لمستويات الفهم القرائي بمقرر لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء خطوات تدريس المهارة القرائية = Evaluating the performance of arabic language teachers in reading comprehension levels in my immortal language textbook for the third intermediate class in light of the steps of teaching / 410.712531 م ع ت تقويم أداء معلمي اللغة العربية التدريسي لمستويات الفهم القرائي بمقرر لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء خطوات تدريس المهارة القرائية = Evaluating the performance of arabic language teachers in reading comprehension levels in my immortal language textbook for the third intermediate class in light of the steps of teaching / 410.71253153 ك ب أ أثر استخدام استراتيجيات عادات العقل في تدريس موضوعات لغتي الخالدة على تنمية مهارات الاتصال اللغوي لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمنطقة نجران / 410.71253153 ك ب أ أثر استخدام استراتيجيات عادات العقل في تدريس موضوعات لغتي الخالدة على تنمية مهارات الاتصال اللغوي لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمنطقة نجران / 410.71253153 و أ إ الاحتياجات التدريبية المهنية اللازمة لمعلمات اللغة العربية في مدارس المرحلة الثانوية بمدينة نجران في ضوء التحديات العلمية والتقنية المعاصرة / 410.71253153 و أ إ الاحتياجات التدريبية المهنية اللازمة لمعلمات اللغة العربية في مدارس المرحلة الثانوية بمدينة نجران في ضوء التحديات العلمية والتقنية المعاصرة /

ملاحق : ورقة 320.

إشراف : عاطف عبد القادر شهاوي القليني، عبد العزيز عبود محمد آل أحمد عسيري.

ماجستير جامعة نجران، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس 1439 هجري.

يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.

ببليوجرافية : ورقة 319.

في : المناهج وطرق التدريس.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

مدعوم بواسطة كوها