صور من OpenLibrary

درجة تمثيل متطلبات الدراسة الدولية للعلوم والرياضيات (TIMSS 2015) في محتوى مقررات الرياضيات للصفوف من الخامس إلى الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية / فاطمة بنت هادي بن صالح آل كليب ؛ إشراف حسن شوقي علي حسانين.

بواسطة: نوع المادة : نصنصالمنتج: 2018الوصف: 118 ورقة ؛ 30 سمنوع المحتوى:
  • نص
نوع الوسائط:
  • بدون وسيط
نوع الناقل:
  • مجلد
عنوان آخر:
  • TIMSS 2015
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 510.712531 ك ف د  21
ملاحظة الأطروحة: ماجستير جامعة نجران، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس 1439 هجري.
تظهر قوائم هذه المادة في: الرياضيات
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء رقم النسخة حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
أطروحة المكتبة المركزية 510.712531 ك ف د (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 Not For Loan 070166775
أطروحة المكتبة المركزية 510.712531 ك ف د (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 Not For Loan 070166776
Browsing المكتبة المركزية shelves إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
510.712531 أ ع د درجة تضمين مؤشرات نظرية الذكاءات المتعددة في محتوى كتاب الرياضيات للصف الثالث متوسط / 510.712531 ب ع م مشكلات تدريس محتوى منهج الرياضيات المطور بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين واتجاهات الطلاب نحو دراسته / 510.712531 ب ع م مشكلات تدريس محتوى منهج الرياضيات المطور بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين واتجاهات الطلاب نحو دراسته / 510.712531 ك ف د درجة تمثيل متطلبات الدراسة الدولية للعلوم والرياضيات (TIMSS 2015) في محتوى مقررات الرياضيات للصفوف من الخامس إلى الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية / 510.712531 ك ف د درجة تمثيل متطلبات الدراسة الدولية للعلوم والرياضيات (TIMSS 2015) في محتوى مقررات الرياضيات للصفوف من الخامس إلى الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية / 510.71253153 ث ع و واقع توظيف الوسائل التعليمية في تدريس مناهج الرياضيات المطورة بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمدينة نجران / 510.71253153 ث ع و واقع توظيف الوسائل التعليمية في تدريس مناهج الرياضيات المطورة بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمدينة نجران /

ملاحق : ورقة 103.

إشراف : حسن شوقي علي حسانين.

ماجستير جامعة نجران، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس 1439 هجري.

ببليوجرافية : ورقة 92.

يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

مدعوم بواسطة كوها