صور من OpenLibrary

تقويم الأسئلة التقويمية بمقرر العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء المستويات الإدراكية لموضوعات الدراسة الدولية للعلوم والرياضيات (TIMSS 2015) / فوزية بنت محمد فرحان القحطاني ؛ إشراف سعاد جعفر عمر محمد.

بواسطة: نوع المادة : نصنصالمنتج: 2017الوصف: 313 ورقة ؛ 30 سمنوع المحتوى:
  • نص
نوع الوسائط:
  • بدون وسيط
نوع الناقل:
  • مجلد
عنوان آخر:
  • TIMSS 2015
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 507.12531 ق ف ت  21
ملاحظة الأطروحة: ماجستير جامعة نجران، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس 1438 هجري.
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء رقم النسخة حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
أطروحة المكتبة المركزية 507.12531 ق ف ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 Not For Loan 070163998
أطروحة المكتبة المركزية 507.12531 ق ف ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 Not For Loan 070163999
Browsing المكتبة المركزية shelves إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
507.109531 س إ ف فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تدريس العلوم على تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الإبداعي / 507.12531 ش ع د درجة تضمين مهارات التفكير الإبداعي في كتب العلوم للصف الأول المتوسط‬ / 507.12531 ش ع د درجة تضمين مهارات التفكير الإبداعي في كتب العلوم للصف الأول المتوسط‬ / 507.12531 ق ف ت تقويم الأسئلة التقويمية بمقرر العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء المستويات الإدراكية لموضوعات الدراسة الدولية للعلوم والرياضيات (TIMSS 2015) / 507.12531 ق ف ت تقويم الأسئلة التقويمية بمقرر العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء المستويات الإدراكية لموضوعات الدراسة الدولية للعلوم والرياضيات (TIMSS 2015) / 507.12531 ق م أ أثر استخدام بعض استراتيجيات تريز في تدريس العلوم على تنمية العمليات المعرفية العليا لدى طلاب المرحلة المتوسطة / 507.12531 ق م أ أثر استخدام بعض استراتيجيات تريز في تدريس العلوم على تنمية العمليات المعرفية العليا لدى طلاب المرحلة المتوسطة /

ملاحق : ورقة 312.

إشراف : سعاد جعفر عمر محمد.

ماجستير جامعة نجران، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس 1438 هجري.

ببليوجرافية : ورقة 201.

يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

مدعوم بواسطة كوها