صور من OpenLibrary

أثر استخدام اليدويات على التحصيل في الكسور العشرية لدى التلميذات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات / نوره حسين علي آل سويدان ؛ إشراف الدكتور محمد موسى الصلاحات.

بواسطة: نوع المادة : نصنصالمنتج: 2023الوصف: 110 ورقة ؛ 30 سمنوع المحتوى:
  • نص
نوع الوسائط:
  • بدون وسيط
نوع الناقل:
  • مجلد
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 372.709531 س ن أ  21
ملاحظة الأطروحة: ماجستير جامعة نجران، كلية التربية، التربية الخاصة / صعوبات التعلم 1444 هجري. الموضوع: في تخصص المناهج وطرق تدريس الرياضيات.
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء رقم النسخة حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
أطروحة المكتبة المركزية 372.709531 س ن أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 Not For Loan 070161725
أطروحة المكتبة المركزية 372.709531 س ن أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 Not For Loan 070161726
أطروحة المكتبة المركزية 372.709531 س ن أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 3 Not For Loan 070161727
Browsing المكتبة المركزية shelves إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
372.7091653 حقيبة تدريب المعلمين على الأنشطة الإضافية في مجال تدريس الرياضيات في مكتب التربية العربي لدول مجلس الخليج للصفوف من (1-6) / 372.709531 أ ف أ أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تدريس الرياضيات على تنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي / 372.709531 أ ف أ أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تدريس الرياضيات على تنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي / 372.709531 س ن أ أثر استخدام اليدويات على التحصيل في الكسور العشرية لدى التلميذات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات / 372.709531 س ن أ أثر استخدام اليدويات على التحصيل في الكسور العشرية لدى التلميذات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات / 372.709531 س ن أ أثر استخدام اليدويات على التحصيل في الكسور العشرية لدى التلميذات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات / 372.709531 ش خ أ أثر استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تنمية بعض مهارات التواصل الرياضي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم /

إشراف : الدكتور محمد موسى الصلاحات.

ماجستير جامعة نجران، كلية التربية، التربية الخاصة / صعوبات التعلم 1444 هجري.

يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.

في تخصص المناهج وطرق تدريس الرياضيات.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

مدعوم بواسطة كوها