صور من OpenLibrary

الأساليب الإحصائية في علم النفس التربوي : دراسة وأنشطة / دكتورة فوزية محمود النجاحي، دكتورة حنان محمد نصار.

بواسطة: المساهم: نوع المادة : نصنصالناشر: القاهرة ؛ الكويت ؛ الجزائر : دار الكتاب الحديث، 2017الوصف: 268 صفحة : إيضاحيات ؛ 24 × 17 سمنوع المحتوى:
  • نص
نوع الوسائط:
  • بدون وسيط
نوع الناقل:
  • مجلد
ردمك:
  • 9789773502171
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 370.1502 ن ف أ 21
ملخص: بالرغم من أهمية برامج التربية السكانية إلا أنها لم تبلغ دور الوعي البشري في العملية التربوية والتنموية الشاملة، كما أن المجال يكاد يخلو من الدراسات والأبحاث العلمية الخاصة بالتربية السكانية والوعي السكاني لطفل ما قبل المدرسة لذا بات ضروريا اجراء مثل هذا الدراسة (الدراسة الأولى)، كما يحتاج الاطفال الصغار إلى أن يكون لديهم الوعي المروري لأن هذه القضية تؤثر فيهم ويكون لديهم معرفة ومهارات للتعامل مع هذا القضية الان ومستقبلا لذا تقوم الدراسة الثانية في هذا الكتاب بتقديم التوعية المرورية للطفل من خلال استراتيجية أو برنامج مكون من مجموعة من الانشطة المرورية التي تقوم بها معلمة الروضة في محورين اساسيين من محاور الوعي المروري-المؤلفتان.
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
كتاب المكتبة المركزية 370.1502 ن ف أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) Not For Loan 070177883
كتاب المكتبة المركزية 370.1502 ن ف أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070177884
كتاب المكتبة المركزية 370.1502 ن ف أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070177885
كتاب المكتبة المركزية 370.1502 ن ف أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070177886
كتاب المكتبة المركزية 370.1502 ن ف أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070177887
كتاب المكتبة المركزية 370.1502 ن ف أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070177888
كتاب المكتبة المركزية 370.1502 ن ف أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070177889
كتاب المكتبة المركزية 370.1502 ن ف أ (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 070177890

يشتمل على ملاحق.

يشتمل على ببليوجرافية.

بالرغم من أهمية برامج التربية السكانية إلا أنها لم تبلغ دور الوعي البشري في العملية التربوية والتنموية الشاملة، كما أن المجال يكاد يخلو من الدراسات والأبحاث العلمية الخاصة بالتربية السكانية والوعي السكاني لطفل ما قبل المدرسة لذا بات ضروريا اجراء مثل هذا الدراسة (الدراسة الأولى)، كما يحتاج الاطفال الصغار إلى أن يكون لديهم الوعي المروري لأن هذه القضية تؤثر فيهم ويكون لديهم معرفة ومهارات للتعامل مع هذا القضية الان ومستقبلا لذا تقوم الدراسة الثانية في هذا الكتاب بتقديم التوعية المرورية للطفل من خلال استراتيجية أو برنامج مكون من مجموعة من الانشطة المرورية التي تقوم بها معلمة الروضة في محورين اساسيين من محاور الوعي المروري-المؤلفتان.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

مدعوم بواسطة كوها