تصميم التدريس : رؤية منظومية / حسن حسين زيتون.
نوع المادة : نصالسلاسل: سلسلة أصول التدريس ؛ ; 2، مج 1تفاصيل النشر: القاهرة : عالم الكتب، 2001 1421.الطبعة: ط. 2الوصف: 834 ص. : جداول ؛ 24 سمردمك:- 9772321548
- 371.3 ز ح ت 21
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | رقم النسخة | حالة | تاريخ الاستحقاق | الباركود |
---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | المكتبة المركزية | 371.3 ز ح ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 070181440 | |
كتاب | المكتبة المركزية | 371.3 ز ح ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | Not For Loan | 070139813 | |
كتاب | المكتبة المركزية | 371.3 ز ح ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | 070139814 | |
كتاب | المكتبة المركزية | 371.3 ز ح ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | المتاح | 070139815 | |
كتاب | المكتبة المركزية | 371.3 ز ح ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 4 | المتاح | 070139816 | |
كتاب | المكتبة المركزية | 371.3 ز ح ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 5 | المتاح | 070191537 | |
كتاب | المكتبة المركزية | 371.3 ز ح ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 6 | المتاح | 070166562 | |
كتاب | المكتبة المركزية | 371.3 ز ح ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 7 | المتاح | 070190567 | |
كتاب | مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات | 371.3 ز ح ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | Not For Loan | 070139817 | |
كتاب | مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات | 371.3 ز ح ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | 070139819 | |
كتاب | مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات | 371.3 ز ح ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | المتاح | 070139818 | |
كتاب | مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات | 371.3 ز ح ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 4 | المتاح | 070139820 |
Browsing مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات shelves إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
371.3 ز ح ا استراتيجيات التدريس : رؤية معاصرة لطرق التعليم والتعلم / | 371.3 ز ح ا استراتيجيات التدريس : رؤية معاصرة لطرق التعليم والتعلم / | 371.3 ز ح ت تصميم التدريس : رؤية منظومية / | 371.3 ز ح ت تصميم التدريس : رؤية منظومية / | 371.3 ز ح ت تصميم التدريس : رؤية منظومية / | 371.3 ز ح ت تصميم التدريس : رؤية منظومية / | 371.3 ز ح م مهارات التدريس : رؤية في تنفيذ التدريس / |
قائمة ببلوجرافية.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.