صور من OpenLibrary

التعلم الاستراتيجي : مدخل مقترح لحفز التفكير العلمي / رفعت محمود بهجات محمد.

بواسطة: نوع المادة : نصنصتفاصيل النشر: القاهرة : عالم الكتب، 2003 1423.الطبعة: ط. 1الوصف: 174 ص. : إيض. ؛ 24 سمردمك:
  • 9772323133
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 370.1524 ب ر ت 21
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الاستدعاء رقم النسخة حالة تاريخ الاستحقاق الباركود
كتاب المكتبة المركزية 370.1524 ب ر ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 Not For Loan 070134602
كتاب المكتبة المركزية 370.1524 ب ر ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 المتاح 070134603
كتاب المكتبة المركزية 370.1524 ب ر ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 3 المتاح 070134604
كتاب المكتبة المركزية 370.1524 ب ر ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 4 المتاح 070134605
كتاب مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات 370.1524 ب ر ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 Not For Loan 070134606
كتاب مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات 370.1524 ب ر ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 المتاح 070134607
كتاب مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات 370.1524 ب ر ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 3 المتاح 070134608
كتاب مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات 370.1524 ب ر ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 4 المتاح 070134609

قائمة ببلوجرافية.

يشتمل على ملاحق.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

مدعوم بواسطة كوها