التدريس الفعال : تخطيطه، مهاراته، استراتيجياته، تقويمه / عفت مصطفى الطناوي.
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر: عمان، الأردن : دار المسيرة، 2009 1430.الطبعة: ط. 1الوصف: 260 ص. 24 سمردمك: - 9789957064655
- 371.3 ط ع ت 21
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | رقم النسخة | حالة | تاريخ الاستحقاق | الباركود |
|---|---|---|---|---|---|---|
| كتاب | المكتبة المركزية | 371.3 ط ع ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | Not For Loan | 070061178 | |
| كتاب | المكتبة المركزية | 371.3 ط ع ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | 070061179 | |
| كتاب | المكتبة المركزية | 371.3 ط ع ت (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | المتاح | 070061180 |
Browsing المكتبة المركزية shelves إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
| 371.3 ط ر ت طرائق التدريس العامة : معالجة تطبيقية معاصرة / | 371.3 ط ر ت طرائق التدريس العامة : معالجة تطبيقية معاصرة / | 371.3 ط ر ت طرائق التدريس العامة : معالجة تطبيقية معاصرة / | 371.3 ط ع ت التدريس الفعال : تخطيطه، مهاراته، استراتيجياته، تقويمه / | 371.3 ط ع ت التدريس الفعال : تخطيطه، مهاراته، استراتيجياته، تقويمه / | 371.3 ط ع ت التدريس الفعال : تخطيطه، مهاراته، استراتيجياته، تقويمه / | 371.3 ع إ م ماهية المفاهيم وأساليب تصحيح المفاهيم المخطوءة / |
قائمة ببليوجرافية.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.