نحو تعليم داعم للتنمية المستدامة / (رقم التسجيلة. 31678)

تفاصيل مارك
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 01656cam a2200289 i 4500
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط SA-RiAUC
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20230509112856.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 230508s2020 xx a g b 000r0 ara c
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9789777550895
024 0# - معرف معيارى اخر
الرقم او الرمز المعيارى 00000001003756
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية SA-NaNU
لغة الفهرسة ara
وكالة النسخ SA-RiAUC
وكالة التعديل AE-DuMBRL
قواعد الوصف rda
082 04 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 370.115 ن ح ت
رقم الطبعة 21
Assigning agency SA-RiAUC
245 00 - بيان العنوان
العنوان نحو تعليم داعم للتنمية المستدامة /
بيان المسئوليه,etc مجموعة مؤلفين.
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture [مكان النشر غير محدد] :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer [الناشر غير محدد]،
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2020.
300 ## - الوصف المادى
التعداد 216 صفحة :
تفاصيل ماديه اخرى للوعاء إيضاحيات ؛
أبعاد الوعاء 24 × 17 سم
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term نص
Content type code txt
Source rdacontent
Materials specified كتاب
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term بدون وسيط
Media type code n
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term مجلد
Carrier type code nc
Source rdacarrier
500 ## - تبصرة عامة
تبصرة عامة يشتمل على ملاحق.
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
505 0# - تبصرة محتويات-الفهرس
تبصرة المحتويات المصاغة المحتويات : تقديم-تمهید-مقدمة-الجزء الأول : خبرات قطرية ودولية-المنظومة التربوية والتنمية المستدامة-سمير جرار-مستقبل التعليم في مصر-حسام بدراوي-آفاق تمويل التعليم وجودة مخرجاته في جمهورية مصر العربية-وليد عبد مولاه-نحو فلسفة جديدة للتعليم والتعلم-محسن توفيق ... وموضوعات أخرى.
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل التعليم
التقسيم الفرعي العام جوانب اجتماعية
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل التعليم
التقسيم الفرعي العام أغراضه وأهدافه
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل التنمية المستدامة
التقسيم الفرعي العام جوانب اجتماعية
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف تصنيف ديوي العشري
Koha [default] item type كتاب
949 ## - معلومات معالجة محلية
رقم الطلب SA-NaNU
d 230508
u bsidres
n 1
المقتنيات
حالة التراجع حالة الفقد مصدر التصنيف او خطة الترفيف حالة تلف ليس للاعارة المكتبة الرئيسية المكتبة المقتنية تاريخ الاكتساب الإعارات رقم الطلب الباركود تاريخ آخر مشاهدة السعر ساري المفعول من نوع المادة في كوها
    تصنيف ديوي العشري   Not For Loan المكتبة المركزية المكتبة المركزية 05/09/2023   370.115 ن ح ت 070184527 05/09/2023 05/09/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     المكتبة المركزية المكتبة المركزية 05/09/2023   370.115 ن ح ت 070184528 05/09/2023 05/09/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     المكتبة المركزية المكتبة المركزية 05/09/2023   370.115 ن ح ت 070184529 05/09/2023 05/09/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     المكتبة المركزية المكتبة المركزية 05/09/2023   370.115 ن ح ت 070184530 05/09/2023 05/09/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري   Not For Loan مكتبة كلية التربية طالبات مكتبة كلية التربية طالبات 05/09/2023   370.115 ن ح ت 070184531 10/24/2023 05/09/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     مكتبة كلية التربية طالبات مكتبة كلية التربية طالبات 05/09/2023   370.115 ن ح ت 070184532 10/24/2023 05/09/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     مكتبة كلية التربية طالبات مكتبة كلية التربية طالبات 05/09/2023   370.115 ن ح ت 070184533 10/24/2023 05/09/2023 كتاب
    تصنيف ديوي العشري     مكتبة كلية التربية طالبات مكتبة كلية التربية طالبات 05/09/2023   370.115 ن ح ت 070184534 10/24/2023 05/09/2023 كتاب

مدعوم بواسطة كوها