قيادة التربية الخاصة وإدارتها / (رقم التسجيلة. 15551)
[ عرض عادي ]
000 -الفاتح | |
---|---|
حقل البيانات ثابتة الطول | 01157cam a2200277 4500 |
001 - رقم الضبط | |
رقم الضبط | u30515 |
003 - محدد رقم الضبط | |
رقم الضبط | KWAREICT |
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة | |
رقم الضبط | 20220308104606.0 |
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة | |
حقل البيانات ثابتة الطول | 161205n2015 su bc 001 0 ara u |
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب | |
الرقم الدولى المعيارى للكتاب | 9786035072700 |
035 ## - رقم ضبط النظام | |
رقم ضبط النظام | (Kwareict) u30515 |
040 ## - مصدر الفهرسة | |
وكالة النسخ | KwareTech |
082 04 - رقم تصنيف ديوى العشرى | |
رقم التصنيف | 371.9 ك ج ق |
رقم الطبعة | 21 |
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى | |
الإسم الشخصى | كروكيت، جين. |
245 12 - بيان العنوان | |
العنوان | قيادة التربية الخاصة وإدارتها / |
بيان المسئوليه,etc | تحرير جين كروكيت، بوني بيلينجزلي، ماري لين بوسكاردين ؛ ترجمة أحمد بن عبد العزيز التميمي. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
مكان الناشر او الموزع | الرياض : |
اسم الناشر او الموزع | دار جامعة الملك سعود للنشر، |
تاريخ النشر أو التوزيع | 2014 |
-- | 1435. |
300 ## - الوصف المادى | |
التعداد | 807 ص. ؛ |
أبعاد الوعاء | 24 سم. |
500 ## - تبصرة عامة | |
تبصرة عامة | يشتمل على قائمة مصطلحات. |
500 ## - تبصرة عامة | |
تبصرة عامة | يشتمل على كشافات. |
504 ## - تبصرة ببليوجرافية | |
تبصرة ببليوجرافية,الخ | يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. |
650 04 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى | |
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل | التعليم الخاص |
التقسيم الفرعي العام | إدارة. |
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى | |
الإسم الشخصى | بيلينجزلي، بوني |
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى | |
الإسم الشخصى | بوسكاردين، ماري لين |
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى | |
الإسم الشخصى | التميمي، أحمد عبد العزيز، |
الدور | مترجم. |
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها) | |
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف | تصنيف ديوي العشري |
Koha [default] item type | كتاب |
حالة التراجع | حالة الفقد | مصدر التصنيف او خطة الترفيف | حالة تلف | ليس للاعارة | المكتبة الرئيسية | المكتبة المقتنية | الموقع | تاريخ الاكتساب | الإعارات | رقم الطلب | الباركود | تاريخ آخر مشاهدة | رقم النسخة | السعر ساري المفعول من | نوع المادة في كوها |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
تصنيف ديوي العشري | Not For Loan | المكتبة المركزية | المكتبة المركزية | 12/05/2016 | 371.9 ك ج ق | 070133363 | 04/04/2021 | 1 | 04/04/2021 | كتاب | |||||
تصنيف ديوي العشري | المكتبة المركزية | المكتبة المركزية | 12/05/2016 | 371.9 ك ج ق | 070133364 | 04/04/2021 | 2 | 04/04/2021 | كتاب | ||||||
تصنيف ديوي العشري | المكتبة المركزية | المكتبة المركزية | 12/05/2016 | 371.9 ك ج ق | 070133573 | 04/04/2021 | 3 | 04/04/2021 | كتاب | ||||||
تصنيف ديوي العشري | المكتبة المركزية | المكتبة المركزية | 12/14/2016 | 371.9 ك ج ق | 070160886 | 12/08/2021 | 4 | 04/04/2021 | كتاب | ||||||
تصنيف ديوي العشري | Not For Loan | مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات | مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات | 12/18/2016 | 371.9 ك ج ق | 070161077 | 10/24/2023 | 1 | 04/04/2021 | كتاب | |||||
تصنيف ديوي العشري | مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات | مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات | 03/22/2018 | 371.9 ك ج ق | 070154637 | 10/24/2023 | 2 | 04/04/2021 | كتاب | ||||||
تصنيف ديوي العشري | مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات | مكتبة كلية العلوم والآداب طالبات | 03/22/2018 | 371.9 ك ج ق | 070154638 | 10/24/2023 | 3 | 04/04/2021 | كتاب | ||||||
تصنيف ديوي العشري | Not For Loan | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طلاب | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طلاب | 02/21/2018 | 371.9 ك ج ق | 070153810 | 04/04/2021 | 1 | 04/04/2021 | كتاب | |||||
تصنيف ديوي العشري | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طلاب | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طلاب | 02/21/2018 | 371.9 ك ج ق | 070153811 | 04/04/2021 | 2 | 04/04/2021 | كتاب | ||||||
تصنيف ديوي العشري | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طلاب | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طلاب | 03/29/2018 | 371.9 ك ج ق | 070154950 | 04/04/2021 | 3 | 04/04/2021 | كتاب | ||||||
تصنيف ديوي العشري | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طلاب | مكتبة كلية شرورة للعلوم والآداب طلاب | 03/29/2018 | 371.9 ك ج ق | 070154951 | 04/04/2021 | 4 | 04/04/2021 | كتاب |