واقع استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مدينة نجران /
آل عون، جثلة بنت محمد بن محمد
واقع استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مدينة نجران / جثلة بنت محمد بن محمد آل عون ؛ إشراف عبد العزيز بن عبود آل أحمد عسيري. - 181 ورقة ؛ 30 سم
ملاحق : ورقة 156. إشراف : عبد العزيز بن عبود آل أحمد عسيري.
يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. ببليوجرافية : ورقة 144.
في : المناهج وطرق التدريس.
العلوم--دراسة وتعليم (ثانوي)--تعليم باستخدام الحاسوب--السعودية--نجران
المختبرات الكيميائية--معالجة بيانات--السعودية--نجران
المختبرات المدرسية--معالجة بيانات--السعودية--نجران
طرق التدريس--تقييم--السعودية--نجران
تكنولوجيا التعليم--تقييم--السعودية--نجران
مدرسو العلوم--تقدير--السعودية--نجران
507.12531530285 / ع ج و
واقع استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مدينة نجران / جثلة بنت محمد بن محمد آل عون ؛ إشراف عبد العزيز بن عبود آل أحمد عسيري. - 181 ورقة ؛ 30 سم
ملاحق : ورقة 156. إشراف : عبد العزيز بن عبود آل أحمد عسيري.
يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. ببليوجرافية : ورقة 144.
في : المناهج وطرق التدريس.
العلوم--دراسة وتعليم (ثانوي)--تعليم باستخدام الحاسوب--السعودية--نجران
المختبرات الكيميائية--معالجة بيانات--السعودية--نجران
المختبرات المدرسية--معالجة بيانات--السعودية--نجران
طرق التدريس--تقييم--السعودية--نجران
تكنولوجيا التعليم--تقييم--السعودية--نجران
مدرسو العلوم--تقدير--السعودية--نجران
507.12531530285 / ع ج و