عرض عادي عرض مارك عرض تدوب

اليامي، فاطمة صالح حمد

فاعلية استراتيجية النمذجة في تصحيح الأخطاء الإملائية لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم / فاطمة صالح حمد اليامي ؛ إشراف جمعة فاروق حلمي. - 158 ورقة ؛ 30 سم

ملاحق : ورقة 108. إشراف : جمعة فاروق حلمي.



ببليوجرافية : ورقة 96. يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.

Subjects--Topical Terms:
الأطفال بطيئو التعلم--تعليم--السعودية
اللغة العربية--إملاء وتهجئة--دراسة وتعليم--السعودية
طرق التدريس--تقييم--السعودية

Dewey Class. No.: 371.92609531 / ي ف ف