أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية القدرات الإبداعية والتحصيل الدراسي لمقرر الفقه لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمدينة نجران /
الحازمي، أحمد بن عبد الله حسين
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية القدرات الإبداعية والتحصيل الدراسي لمقرر الفقه لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمدينة نجران / أحمد بن عبد الله بن حسين الحازمي ؛ إشراف علي بن أحمد الربيع. - 337 ورقة ؛ 30 سم
ملاحق : ورقة 211. إشراف : علي بن أحمد الربيع.
ببليوجرافية : ورقة 192. يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
الفقه الإسلامي--دراسة وتعليم (ثانوي)--السعودية--نجران
التعليم التعاوني--تقييم--السعودية--نجران
طرق التدريس--تقييم--السعودية--نجران
الإبداع في التعليم--السعودية--نجران
التحصيل العلمي--قياس--السعودية--نجران
250.712531531 / ح أ أ
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية القدرات الإبداعية والتحصيل الدراسي لمقرر الفقه لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمدينة نجران / أحمد بن عبد الله بن حسين الحازمي ؛ إشراف علي بن أحمد الربيع. - 337 ورقة ؛ 30 سم
ملاحق : ورقة 211. إشراف : علي بن أحمد الربيع.
ببليوجرافية : ورقة 192. يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
الفقه الإسلامي--دراسة وتعليم (ثانوي)--السعودية--نجران
التعليم التعاوني--تقييم--السعودية--نجران
طرق التدريس--تقييم--السعودية--نجران
الإبداع في التعليم--السعودية--نجران
التحصيل العلمي--قياس--السعودية--نجران
250.712531531 / ح أ أ