فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تدريس العلوم على تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الإبداعي /
أسوار، إيمان سعيد مهدي أبو ملحة
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تدريس العلوم على تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الإبداعي / إيمان سعيد مهدي أبو ملحة أسوار ؛ إشراف محمد بن مفرح يحيى عسيري. - 157 ورقة ؛ 30 سم
ملاحق : ورقة 89. إشراف : محمد بن مفرح يحيى عسيري.
ببليوجرافية : ورقة 78. يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
العلوم--دراسة وتعليم--السعودية
الخرائط المفاهيمية--معالجة بيانات--السعودية
طرق التدريس--تقييم--السعودية
التحصيل العلمي--قياس--السعودية
التفكير الإبداعي--قياس--السعودية
507.109531 / س إ ف
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تدريس العلوم على تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الإبداعي / إيمان سعيد مهدي أبو ملحة أسوار ؛ إشراف محمد بن مفرح يحيى عسيري. - 157 ورقة ؛ 30 سم
ملاحق : ورقة 89. إشراف : محمد بن مفرح يحيى عسيري.
ببليوجرافية : ورقة 78. يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
العلوم--دراسة وتعليم--السعودية
الخرائط المفاهيمية--معالجة بيانات--السعودية
طرق التدريس--تقييم--السعودية
التحصيل العلمي--قياس--السعودية
التفكير الإبداعي--قياس--السعودية
507.109531 / س إ ف